溫美玉老師的祕密武器4：神奇三秒教挑選好書，是一件百年大事啊
像是我本身，一直不習慣用電子書，因為我還是很習慣把書拿在手上的感覺
因此我一年大概會買個20-30本不等的書籍
有興趣的書就會買來閱讀，今天跟大家介紹的這一本
就是我蠻推薦的一本好書，他的內容其實非常適合所有人閱讀
你相不相部，買書也買安全牌的書籍，才可以吸收知識啊
這本書我讀完後，我可以了解作者的用心，雖然不是神作
但是淺顯易懂的內容，一般人也可以很快吸收真的很推薦
隨時時代一直變化，新的作家會一直推陳出新，但是一本好書放在架上，也是頗有氣質的喔
所以我個人對溫美玉老師的祕密武器4：神奇三秒教的評比如下
內容：★★★★
知識性：★★★★☆
閱讀性：★★★★☆
詳細介紹如下~參考一下吧
說明
-
描述
《溫美玉老師的祕密武器4：神奇三秒教》
◎語文教學達人溫美玉老師，「讀寫合一」祕密法寶大公開
◎打破年級階段，以最簡單的文體特色分類貫串教材，三秒掌握教學亮點！
本書彙集統整溫美玉老師三十多篇「讀寫合一」國語教學設計案例，跨越年級與冊別的限制將課文打散，再以最簡單明瞭的文體特色分類重新進行歸納、組織，不管是身在教學現場的老師，或是想增強子女語文能力的家長，都能輕鬆掌握「深度閱讀」和「創意寫作」的教學步驟與方法。跟著溫老師的指引，三秒鐘馬上掌握文章亮點，徹底翻轉傳統語文教學的僵化模式，讓孩子們喜歡閱讀、熱愛寫作！
除了教學範例，溫美玉老師也首次在著作中回顧自己教學思維的活水源頭，以及課程設計背後的思考歷程，讓讀者們除了「知其然」，更能「知其所以然」。本書巨觀／微觀與實作／思考兼具，領略原理之後就能拉大閱讀框架，與國語教科書共存共榮而不受限，並且回到自己的教學現場，創造發展出具有個人特色的「讀寫合一」寫作課程，成為孩子眼中創意無限的魔法老師。
作者介紹
溫美玉
現任臺南大學附設實驗小學教師，「非讀BOOK——臺南愛讀冊」電視節目主持人。
推廣閱讀寫作教學多年，演講深受家長、老師歡迎，現場教學的功力深厚，鮮有人能及，說學逗唱又具深度與內涵，是孩子眼中的魔法老師。
若說教學是生命中的「主題曲」，旅遊就是不可缺少的「插曲」，特別是騎單車去旅行，已經成為每年都要嘗試的旅行方式。曾作《騎單車看世界——西歐悠遊騎》，紀念一家五口騎車的美麗時光。
【部落格】溫美玉老師－－溫室效應www.wretch.cc/blog/readyouandme
作者相關著作：《
溫美玉老師的祕密武器4：神奇三秒教－目錄導覽說明
序
4 溫老師的神奇三秒「教」
前言
12 一、讀寫合一不是夢.
18 二、為有源頭活水來
寫在教學之前
30 一、怎麼進入國語課？
33 二、忘了文體吧！
37 三、教學設計怎麼讀？怎麼寫？
48 四、國語課文文體特色分類說明
故事體
52 一、斑文鳥和小山雀
55 二、庾亮不賣馬
60 三、白鶴的禮物
64 四、巨人的花園
68 五、完璧歸趙
72 六、國王的噴泉
77 七、她是我姐姐
81 八、智救養馬人
85 九、孫悟空三借芭蕉扇
92 十、過故人莊
記敘文
（一）生活經驗
96 一、卑南族男孩的年祭
100 二、歡迎來我家
104 三、我的家人
109 四、不說話的萬事通
113 五、辦桌
116 六、山豬學校，飛鼠大學
（二）抒情
119 一、我要給風加上顏色
123 二、拔一條河
126 三、迷途
132 四、自己的小路
（三）遊記
136 一、爬山
140 二、淡水小鎮
說明文
146 一、文字的開始
152 二、蟬
156 三、大地巨人
160 四、沙漠之舟──駱駝
164 五、掌中天地
168 六、熊與鮭魚
172 七、詩二首
176 八、神祕的海底古城
181 九、冬天的基隆山
議論文
186 一、努力請從今日始＆做時間的主人
192 二、恆久的美
附錄
196 一、情緒語詞列表
197 二、性格語詞列表
序
溫老師的神奇三秒「教」
不知從什麼時候開始，我發現自己對教材解讀和教學設計有莫名的敏感度和創造力，二十幾年來大大小小的演講與研習，也大多聚焦於課文的解讀、設計與教學執行。
不可否認，研習現場最讓我有成就感的莫過於立即從文章中找到亮點，迅速解開眾人的渾沌與膠著，並快速指出教學方向，這種「快問快答」不僅呈現文學敏感度，同時也能展現累積多年的現場教學功力。很多老師常常問：溫老師你的腦袋裡到底裝了什麼？為什麼看懂課文之後，就能在幾分鐘甚至幾秒鐘之內撥雲見日，指引出一條教學康莊大道？
是啊！我也好想知道，這些本領或幸運從何而來？
教學生涯中寫過無數篇教學案例，從教材解構、教學亮點的確立到教學設計、實際執行，再到最終的學生作品呈現與教學省思，過程細膩而冗長，但是重點往往被放在「如何完成一堂國語課」，鮮少聚焦於「教師思考」的向度。
我知道老師們「知其然」之後，更期待「知其所以然」的心情，正好2014年康軒出版社編輯陳麗雲老師，提及建置「讀寫合一」快速平臺，應允之後開始著手，一轉眼已經累積將近四十篇教學設計，不僅包含各種文體文章，還橫跨六個年級。這些深度閱讀與創意寫作的教學設計示範，盡量跳脫教師手冊的寫法，篇幅力求小而美、小而精。輕薄短小的教學設計案例，教學材料雖然不同，呈現模式卻大同小異，方便立即上手使用，透過臉書社團「溫老師備課Party」的分享，很多老師開始模仿、修正、提出質疑、重新擬定......慢慢翻轉了語文教學現場。雀躍興奮之餘，最多人想進一步了解的是：溫老師如何能有源源不絕的新點子？
將這些教案集結起來同時呈現之後，不難發現其中暗藏的脈絡與線索，於是我想藉此探索並回答「溫老師如何神奇三秒教」這個問題。所以這本書最想呈現的是溫老師的思維源頭：活水何處來？透過本書，老師們可以認識整套國語課文的類型，找出各種文體的特色以及文章亮點，當然你一定還要仔細閱讀溫老師如何化亮點為教學設計活動，最後再到教學現場實際操作，這麼一來就能同時檢視各類文章在國語課本中一路走來的變遷與發展，看見教材背後的軌跡與思維、手法與策略。巨觀／微觀、實作／思考兼具，不管未來你教幾年級，都不會再望著課文發呆不知所措，而是和溫老師一樣在教學上如魚得水，一躍成為孩子眼中的魔法老師。
文/溫美玉
一、讀寫合一不是夢
雖然寫作教學應該是融合在語文課程當中，然而傳統教學都將寫作獨立於閱讀課程之外，也就是所謂的「國語課」上完之後，另外再找時間寫作文，而且寫作題目和內容常常又跟課文或補充資料無關。試想，面對一個突然從天上掉下來的作文題目，即使高成就學生也無幾人能洋洋灑灑、揮筆便就，更何況後面「一拖拉庫」的中低成就學生，怎能消受得了這種教學方式？
閱讀是一回事，寫作又是另一回事，未將寫作納入閱讀的範疇，一來是將寫作的定義窄化，二來忘了寫作其實是深化閱讀最好的方式，第三則是忽略寫作是最好的一道評量，也是最後的一道評量。既然寫作如此重要，是所有學科裡最重要的輸出管道之一，也是每個人受教育之後都應該具備的基本能力，我們該如何翻轉改變如此無趣又無效的課程？
不可諱言，寫作是件孤獨又艱苦的工作，除了將口語轉化為文字的距離相當遙遠，另外，寫作素材的理解與參考資料的提供，也是影響學生寫作品質之因素，況且，即便有參考資料，學生也不見得能消化吸收，更不用說幾乎是不會有什麼資料可以參考的作文課。
所以，若想要改善寫作窘境，最快速有效的方式當然就是進行閱讀教學的同時，將寫作一併考慮進去，當閱讀工作完成，寫作也已經無縫接軌，或者承先啟後，繼承閱讀的春秋大業持續深化。
這麼完美又兼具人性化的「讀寫合一」教學，要怎麼設計呢？
（一）寫作不必另闢戰場：從深度閱讀到創意寫作
國語課文或者老師補充的相關資料，都是閱讀的絕佳素材，如果國語課要達到讀寫合一，必須在深度閱讀的時候，就事先導入創意寫作的思維與條件。許多課文簡短易懂，很難說服讀者繼續探究，但是進入教學場域，不管文章精采與否，老師的解構與提問都是閱讀能否深入、有趣和有效的關鍵。一篇不怎麼樣的文章，老師如何化平淡為神奇？一篇很精采的文章，老師又如何引出寫作手法與主旨真諦？課文閱讀到底該讀什麼？怎麼讀？我們可以從以下幾個階段來審視。
語言：中文繁體
規格：平裝
分級：普級
開數：17*23
頁數：200
出版地：台灣
-
須知- 作者：溫美玉
追蹤
- 出版社：小魯
出版社追蹤
- 出版日：2016/2/1
- ISBN：9789574903917
- 語言：中文繁體
- 適讀年齡：成人適讀
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文、圖／嚴云岑（小眼蛙的記者日常）
位於苗栗南庄的神仙谷，以拍攝電影賽德克巴萊聞名，從此處沿著產業道路往上開約半小時，會到達一處鱒魚養殖場，秘境苦花潭就在下方不遠處。教練兼嚮導、溯溪人蔘的團長蝙蝠俠走在最前頭，一面開路一面開玩笑：「風美溪的特色有三多--瀑布多、石頭多、毛毛蟲多。」語畢我就在前方的樹葉與樹幹上看到一坨群聚的毛毛蟲，嗯，真的很多。
▲樹上地上石頭上到處都是毛毛蟲。
風美溪源於加里山，和鹿場溪交會於神仙谷，沿途共有三大瀑布群，最上游的風美瀑布群因只能靠水路前往，一般人很難抵達；中游的苦花潭瀑布群，則以12米高的大瀑布與深潭聞名，近年來竄升為熱門的溯溪景點，每逢週末，至少有2~3組人馬到此地挑戰體力，有時狹路相逢，也會互相幫忙、問候。
▲苦花潭瀑布以12米高的瀑布與深潭聞名。
風美溪溯溪主要可分為上溯與下溯，上溯的起點距離神仙谷不遠處橋下，層層疊疊的巨石成了最大的考驗，也因此該條路線被列為四星難度，建議有經驗者再行挑戰。若初學者也想一探秘境，部分溯溪團會依照體力調查，改由下溯方式進行，亦為從終點苦花潭下繞U字路徑，原點返回。
▲▼無論想挑戰哪一種活動，都須先繞過瀑布上方的急流。
「溯溪必備的三大要件：體力、膽量、不怕水。」剛架好垂降繩的蝙蝠俠提到。從鱒魚場走到苦花瀑布，路程雖短，卻需克服濕滑的下坡、凸起的樹根與如影隨形的毛毛蟲，若一個不小心跌坐在地，身上的防寒衣可幫忙減輕衝擊。約莫走了15分鐘，耳邊就傳來轟隆隆的水聲，跨越兩三處小溪流，苦花潭瀑布近在眼前。
▲苦花潭瀑布群毛毛蟲無所不在。
真的很大！站在苦花瀑布上，正前方就是加里山，溪水翻越碩大石塊，從上游奔騰而下，在苦花瀑布上方匯整，往深潭衝去，沿白色的水花飛濺接連落下，遠看就像一條長長的白色錦綢。而解鎖這道難關的方式有三種，一為跳下去、二為垂降、三為高繞。
▲助跑、起跳。
「你一生中能體驗跳樓的感覺，也就這一次了。」溯溪人蔘的教練Sandy在介紹完三種體驗方法後，笑盈盈提到。衝著這句話，我選擇的最直接的方法--跳下去。
跳苦花潭決定做得衝動，但其實每個步驟都不能馬乎。在跳躍前，頭盔、手套、救生衣、防寒衣、扣環等缺一不可，檢查完所有裝備皆穿妥後，教練會帶團員繞過一段急流，到面對苦花潭右側的岩壁，這裏的岩壁較平滑，若不小心跳歪，也不容易造成傷害。不過在起跳之前，教練還是會頻頻呼籲，「往外跳、往前看」。
▲墜落中。
一個、兩個、三個，潭中濺起一道道噴射狀的的白色水花，上方歡呼聲接連不斷。4層樓的距離看似不高，卻足以讓人靠近崖邊時雙腿發軟。下一個就是我了，眼看無法避免，我一咬牙、一助跑，踏著岩壁邊緣往外蹬。凌空的那一瞬間，身體感受到一股強大的吸力，還沒來得及反應，我就「啵」地墜入深潭中。
▲重磅入水。
眼前一片深綠，水有些混濁，下沉的力道剛歇，腋窩突然一股強而有力的拉力將我往上拖，瞬間我的頭浮出了水面。同業碼錶一按，從跳潭到浮出水面，竟只有短短的5秒鐘，但腦袋中人生跑馬燈飛奔而過，彷彿過了一個世紀。
除了體驗直接簡單的跳瀑布外，作風保守者也可選擇垂降或高繞，前者是利用腰帶與扣環，以大腿與身體垂直的方式，足間輕點岩壁，單手放繩子，慢慢往下滑，但切記保持重心在屁股的位置，否則一不小心就會「倒頭栽」。
▲若不想挑戰挑水者，也可選擇相對安全的垂降。
另一種高繞則是最簡單的方法，只要往上爬一小段，再順著前人踩出的小徑下坡，即可到達結繩處，此時只要抓住繩子，慢慢下滑，即可抵達苦花潭的下層。下滑距離約一層樓高，只要小心拉緊繩結，就不怕受傷。
▲高繞也是另一種選擇，最後一段會用到繩結，但教練都會在下方輔助。
風美溪溯溪行程通常從上午9點開始，到下午3~4點結束。由於山中天氣多變，教練也會隨時視情況宣布撤退，只要延原路返回，就能連到產業道路，基本上算是安全的行程。但教練也提醒，每次颱風或暴雨過後，苦花潭的水深都有可能發生變化，若想要挑戰跳水的民眾，還是建議聽從教練的指示，確認安全無虞後再行挑戰，才不會發生憾事。
▼苦花潭瀑布群處處美景，也是拍網美照的好地方。
苦花潭瀑布
地址：苗栗縣南庄鄉5號鄉道上
溯溪注意事項：穿好防寒救生裝備、聽從教練指示、切勿貿然跳水
文、圖／嚴云岑（小眼蛙的記者日常）
位於苗栗南庄的神仙谷，以拍攝電影賽德克巴萊聞名，從此處沿著產業道路往上開約半小時，會到達一處鱒魚養殖場，秘境苦花潭就在下方不遠處。教練兼嚮導、溯溪人蔘的團長蝙蝠俠走在最前頭，一面開路一面開玩笑：「風美溪的特色有三多--瀑布多、石頭多、毛毛蟲多。」語畢我就在前方的樹葉與樹幹上看到一坨群聚的毛毛蟲，嗯，真的很多。
▲樹上地上石頭上到處都是毛毛蟲。
風美溪源於加里山，和鹿場溪交會於神仙谷，沿途共有三大瀑布群，最上游的風美瀑布群因只能靠水路前往，一般人很難抵達；中游的苦花潭瀑布群，則以12米高的大瀑布與深潭聞名，近年來竄升為熱門的溯溪景點，每逢週末，至少有2~3組人馬到此地挑戰體力，有時狹路相逢，也會互相幫忙、問候。
▲苦花潭瀑布以12米高的瀑布與深潭聞名。
風美溪溯溪主要可分為上溯與下溯，上溯的起點距離神仙谷不遠處橋下，層層疊疊的巨石成了最大的考驗，也因此該條路線被列為四星難度，建議有經驗者再行挑戰。若初學者也想一探秘境，部分溯溪團會依照體力調查，改由下溯方式進行，亦為從終點苦花潭下繞U字路徑，原點返回。
▲▼無論想挑戰哪一種活動，都須先繞過瀑布上方的急流。
「溯溪必備的三大要件：體力、膽量、不怕水。」剛架好垂降繩的蝙蝠俠提到。從鱒魚場走到苦花瀑布，路程雖短，卻需克服濕滑的下坡、凸起的樹根與如影隨形的毛毛蟲，若一個不小心跌坐在地，身上的防寒衣可幫忙減輕衝擊。約莫走了15分鐘，耳邊就傳來轟隆隆的水聲，跨越兩三處小溪流，苦花潭瀑布近在眼前。
▲苦花潭瀑布群毛毛蟲無所不在。
真的很大！站在苦花瀑布上，正前方就是加里山，溪水翻越碩大石塊，從上游奔騰而下，在苦花瀑布上方匯整，往深潭衝去，沿白色的水花飛濺接連落下，遠看就像一條長長的白色錦綢。而解鎖這道難關的方式有三種，一為跳下去、二為垂降、三為高繞。
▲助跑、起跳。
「你一生中能體驗跳樓的感覺，也就這一次了。」溯溪人蔘的教練Sandy在介紹完三種體驗方法後，笑盈盈提到。衝著這句話，我選擇的最直接的方法--跳下去。
跳苦花潭決定做得衝動，但其實每個步驟都不能馬乎。在跳躍前，頭盔、手套、救生衣、防寒衣、扣環等缺一不可，檢查完所有裝備皆穿妥後，教練會帶團員繞過一段急流，到面對苦花潭右側的岩壁，這裏的岩壁較平滑，若不小心跳歪，也不容易造成傷害。不過在起跳之前，教練還是會頻頻呼籲，「往外跳、往前看」。
▲墜落中。
一個、兩個、三個，潭中濺起一道道噴射狀的的白色水花，上方歡呼聲接連不斷。4層樓的距離看似不高，卻足以讓人靠近崖邊時雙腿發軟。下一個就是我了，眼看無法避免，我一咬牙、一助跑，踏著岩壁邊緣往外蹬。凌空的那一瞬間，身體感受到一股強大的吸力，還沒來得及反應，我就「啵」地墜入深潭中。
▲重磅入水。
眼前一片深綠，水有些混濁，下沉的力道剛歇，腋窩突然一股強而有力的拉力將我往上拖，瞬間我的頭浮出了水面。同業碼錶一按，從跳潭到浮出水面，竟只有短短的5秒鐘，但腦袋中人生跑馬燈飛奔而過，彷彿過了一個世紀。
除了體驗直接簡單的跳瀑布外，作風保守者也可選擇垂降或高繞，前者是利用腰帶與扣環，以大腿與身體垂直的方式，足間輕點岩壁，單手放繩子，慢慢往下滑，但切記保持重心在屁股的位置，否則一不小心就會「倒頭栽」。
▲若不想挑戰挑水者，也可選擇相對安全的垂降。
另一種高繞則是最簡單的方法，只要往上爬一小段，再順著前人踩出的小徑下坡，即可到達結繩處，此時只要抓住繩子，慢慢下滑，即可抵達苦花潭的下層。下滑距離約一層樓高，只要小心拉緊繩結，就不怕受傷。
▲高繞也是另一種選擇，最後一段會用到繩結，但教練都會在下方輔助。
風美溪溯溪行程通常從上午9點開始，到下午3~4點結束。由於山中天氣多變，教練也會隨時視情況宣布撤退，只要延原路返回，就能連到產業道路，基本上算是安全的行程。但教練也提醒，每次颱風或暴雨過後，苦花潭的水深都有可能發生變化，若想要挑戰跳水的民眾，還是建議聽從教練的指示，確認安全無虞後再行挑戰，才不會發生憾事。
▼苦花潭瀑布群處處美景，也是拍網美照的好地方。
苦花潭瀑布
地址：苗栗縣南庄鄉5號鄉道上
溯溪注意事項：穿好防寒救生裝備、聽從教練指示、切勿貿然跳水
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